
作者:傅书华,徐惠琴更新时间:2025-11-17 12:22:15
《中国现当代文学史综合教程》以细读典型文本、培养学生对文学作品的审美能力、了解一个历史时段的文学特征为教学本位,落实学生对文本的原典阅读及精读数量,强化学生解读作品的能力,培养学生从事学术研究的意识,使学生具有自我持续发展的学术素质与品格。真正在本体论上,将普通高师文学教学从知识传授为教学本体转变为以培养能力为教学本体;在方法论上,将教师讲授法转变为学生学习法。《中国现当代文学史综合教程》编写特点:典型现象的方法,细读的方法,知识性、文献性、学术性、在场性、实践性、可操作性相结合。 中国现当代文学史综合教程
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白毛女》《千万不要忘记》,是工农兵戏剧文学主潮两个**的代表作,前者从物质、政治的翻身,精神、情爱的解放角度,着重歌颂新政权诞生的合理性;后者从新的一代人如何将这新的政权传承下去的角度,着重揭示这新的政权所面临的挑战与危机,从而完整地体现了工农兵文学对新的政权所走过的历史历程的概括与认识。虽然这两个剧本所概括的具体的时代内容有所不同,但其艺术范式却有着许多的共同点:第一,均将个人的日常生活作政治化、阶级化的处理。如前者的红头绳,后者的毛料衣服等。第二,均将丰富的个人简约为抽象的某一阶级或政治力量的代表人物并给以道德上的判定,如前者在改编过程中,去除了生活中女主人公对地主的幻想等等。第三,其主题均与其当时的主流意识形态相吻合,情节则是主题实现的理性设计。 教学建议 ...
7月26日开文,下本写这个,求收藏白钥的工作任务是改变特定人物的命运轨迹,让他们一生幸福,平安。但总有人阻挠她靠近任务对象。某人你是我的,我要你的眼睛里只能看到我。某人你这么在意ta?杀了ta你是不是...
叶先生休想靠崽留下我是猫砂不够用精心创作的灵异,旧时光文学实时更新叶先生休想靠崽留下我最新章节并且提供无弹窗阅读,书友所发表的叶先生休想靠崽留下我评论,并不代表旧时光文学赞同或者支持叶先生休想靠崽留下我读者的观点。...
死亡对于他来说只是开始。只见他头顶犄角,口若悬蛇。一手执笔,一手扬幡。胯下谛听嗷嗷待哺。为了地府穿梭各界。你问为何如此拉风?别问,问就是老缝合怪了。...
假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要哭泣,因为明天生活还会继续欺骗你。这是一个小骗子靠忽悠和欺骗一步一步成为大骗子,呃不,是成为大明星的故事我没有说谎我何必说谎(已有百万...
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重生者楚歌不幸被一只黑猫咬伤,因此被拉入生存竞技场中。进入生存竞技场,人类将随机变为动植物进行生死竞技,败者彻底变为动物,永远在动物园里浑浑噩噩!卧室公园高山之巅无边草原蔚蓝大海壮丽大气层,皆是竞技场!楚歌在生存竞技场里成为非洲狮!狮虎斗,龙蟒争!楚歌物竞天择,我要生存!...